PASANGKAYU, Redaksi.co – SMP Negeri 04 Pasangkayu terus menegaskan posisinya sebagai salah satu sekolah unggulan di Kabupaten Pasangkayu. Berbekal sederet prestasi nasional, tata kelola pendidikan yang adaptif, serta komitmen terhadap peningkatan kualitas sarana dan prasarana, sekolah ini berkembang menjadi rujukan dalam penerapan pendidikan yang sehat, modern, dan berdaya saing.
Berlokasi di Jalan Mayjen Ahmad Yani, Kecamatan Pasangkayu, sekolah yang berdiri di atas lahan seluas 12.750 meter persegi ini memiliki rekam jejak panjang dalam membangun mutu pendidikan. Salah satu pencapaian paling membanggakan adalah keberhasilannya meraih Juara I Tingkat Nasional Program Pangan Jajanan Anak Usia Sekolah (PJAS) Aman Regional Timur yang dibina oleh Balai POM di Mamuju.
Prestasi tersebut menjadi bukti bahwa SMPN 04 Pasangkayu tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga membangun budaya hidup sehat melalui pengawasan keamanan pangan di lingkungan sekolah. Edukasi kepada siswa, guru, hingga pengelola kantin dilakukan secara berkelanjutan untuk memastikan jajanan yang dikonsumsi bebas dari bahan berbahaya seperti boraks, formalin, dan pewarna tekstil.
Selain itu, sekolah ini juga pernah menyandang status sebagai Sekolah Rujukan, menjadikannya salah satu model pengembangan mutu pendidikan di daerah. Berbagai program penguatan manajemen sekolah, digitalisasi pembelajaran, hingga peningkatan kompetensi tenaga pendidik terus dikembangkan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
Dalam bidang teknologi pendidikan, SMPN 04 Pasangkayu juga tercatat sebagai salah satu sekolah yang mampu melaksanakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) secara mandiri. Keberhasilan tersebut menunjukkan kesiapan sekolah dalam mengelola infrastruktur digital, jaringan internet, dan sistem pembelajaran berbasis teknologi di tengah berbagai tantangan wilayah.
Perjalanan sekolah ini tidak selalu mudah. Pada 2017, SMPN 04 Pasangkayu pernah menghadapi keterbatasan ruang belajar yang sempat menjadi perhatian publik. Namun, melalui dukungan pemerintah dan komitmen seluruh warga sekolah, berbagai program rehabilitasi dan pengembangan fasilitas berhasil diwujudkan sehingga lingkungan belajar kini jauh lebih representatif.
Meski demikian, tantangan pembangunan masih menjadi perhatian. Saat ini terdapat tujuh ruang kelas berbahan konstruksi kayu yang dibangun pada tahun 2018 dan mulai mengalami penurunan kondisi. Sejumlah bagian lantai telah mengalami kerusakan akibat usia bangunan, sehingga membutuhkan rehabilitasi agar tetap aman dan nyaman digunakan dalam proses belajar mengajar.
Kepala SMP Negeri 04 Pasangkayu, Muh. Saleh, mengatakan bahwa peningkatan mutu pendidikan harus berjalan beriringan dengan pemenuhan sarana dan prasarana yang layak.
“Alhamdulillah berbagai prestasi yang diraih sekolah merupakan hasil kerja sama seluruh guru, tenaga kependidikan, siswa, orang tua, dan dukungan pemerintah. Namun kami juga berharap adanya perhatian terhadap tujuh ruang kelas berbahan kayu yang dibangun sejak 2018. Kondisinya mulai mengalami kerusakan pada bagian lantai sehingga membutuhkan rehabilitasi demi menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik,” ujar Muh. Saleh.
Menurutnya, pembenahan fasilitas merupakan investasi jangka panjang bagi kualitas pendidikan. Dengan kondisi bangunan yang lebih baik, sekolah optimistis mampu mempertahankan berbagai prestasi sekaligus meningkatkan kualitas layanan kepada peserta didik.
Transformasi SMPN 04 Pasangkayu menjadi bukti bahwa keberhasilan sebuah sekolah tidak hanya diukur dari prestasi yang diraih, tetapi juga dari kemampuan beradaptasi menghadapi tantangan. Di tengah capaian sebagai sekolah berprestasi nasional, kebutuhan rehabilitasi ruang kelas menjadi agenda penting agar semangat peningkatan mutu pendidikan dapat terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi generasi masa depan Pasangkayu.
